La siguiente propuesta tiene que ver con emplear las TIC dentro de una actividad de animación a la lectura. En mi caso, me he decidido para realizar las ejemplos, siguiendo con la misma línea que en las tareas previas, por plantear una actividad enfocada a 6º de Primaria y algunas lecturas que les pueden resultar de interés.
A continuación añado la plantilla en la que se basa el trabajo expuesto con el fin de que quede más claro en qué consiste.
El procedimiento para desarrollar la actividad sería como sigue:
- El alumno escoge el libro de la biblioteca escolar y se lo lleva para ir leyéndolo en casa.
- En ciertas páginas del libro, va encontrando códigos QR que debe escanear. Algunos le darán información adicional a la lectura, enriqueciendo la misma; otros le harán cuestiones relacionadas con el momento de la lectura que está haciendo; y del mismo modo, cualquier otra idea que se pueda introducir en el libro.
- Una vez que termina la lectura, y con las respuestas de las preguntas que se le han ido haciendo, completa la ficha crucigrama (ver ejemplo más abajo) que le facilitarán en la biblioteca para que pueda averiguar a qué nuevo libro le conduce.
Y, a modo de ejemplo, incluyo aquí algunos de los códigos QR que se podrían crear para hacer la actividad.
Escaneando el siguiente código, se puede ver cómo se entrega una píldora de información sobre el autor y el libro, que podría completarse en el resto de códigos que los alumnos vayan encontrando en distintas páginas del libro que están leyendo.
Otro ejemplo de código QR nos puede ofrecer una URL con imágenes, vídeos..., como por ejemplo:
Finalmente, adjunto también un ejemplo de ficha crucigrama a rellenar por los alumnos al terminar la lectura.
